Engelse grammatica

A0 Start Lessen: 22

Verwijzen naar mensen en dingen

• I, you, he, she, we, theyHet Engels zegt altijd wie iets doet.
• my, your, his, her, our, theirOm te zeggen van wie iets is, zet het Engels één woordje voor het zelfstandig naamwoord, dat nooit verandert: my bag…
• this, that, these, thoseHet Engels wijst met vier woorden, die op twee manieren verschillen: dichtbij of ver, één of meer.
• me, you, him, her, us, themHet Engels gebruikt een ander woord als de persoon ONTVANGT.

Werkwoorden en tijd

• am, is, arebe is het eerste werkwoord dat u nodig heeft: uw naam, waar u vandaan komt, hoe u zich voelt, hoe oud u bent.
• have en hashave zegt wat u heeft en wat u mankeert: I have two children, I have a headache, I have an appointment.
• Wat u elke dag doetVoor gewoontes en feiten gebruikt het Engels het kale werkwoord: I work, we live, they eat.
• can en cannotcan doet op A0 drie dingen: zeggen wat u kunt (I can work in a kitchen), beleefd vragen (Can you help me?) en…
• Iemand iets vragen of zeggen te doenOm te zeggen wat iemand moet doen gebruikt het Engels het kale werkwoord zonder onderwerp: Wait here.
• I would like …I want is correct maar klinkt bot tegen een onbekende.
• Wat er nu gebeurtHet Engels heeft een tweede tegenwoordige tijd.

Zelfstandige naamwoorden en beschrijven

• a, an en theHet Engels zet een klein woord voor bijna elk enkelvoudig zelfstandig naamwoord.
• Eén en meer dan éénVoor meer dan één ding voegt het Engels -s toe: one ticket, two tickets.
• Iets beschrijvenEen Engels bijvoeglijk naamwoord staat VÓÓR het zelfstandig naamwoord en verandert nooit: a red bag, red bags.
• some en anySommige dingen kunt u niet tellen — water, brood, melk, geld — dus zegt het Engels some: some water, some bread.

Plaats en richting

• Waar iets isEen handvol woordjes geeft bijna elk A0-antwoord op Where is …?
• at, on, in bij tijdHet Engels gebruikt drie woorden voor tijd, afhankelijk van hoe groot het stuk tijd is.

Nee zeggen

• Nee zeggenHet Engels ontkent op twee manieren, precies zoals bij vragen.

Vragen stellen

• Vragen en nee met doDit is de grootste verrassing voor beginners.
• what, where, when, who, how muchEen informatievraag begint met het vraagwoord; de rest volgt precies als in een ja/nee-vraag.

De zin bouwen

• there is en there areOm te zeggen dat er iets is, begint het Engels met there is (één) of there are (meer): There is a fire in the kitchen.

Zinnen verbinden

• and, but, orDrie woordjes verbinden wat u al kent tot een echte zin in plaats van een lijst.

A2 Elementair Lessen: 18

Verwijzen naar mensen en dingen

• who, which en thatDeze verbinden twee zinnen over hetzelfde.

Werkwoorden en tijd

• was en wereDe verleden tijd van be heeft twee vormen: was voor I, he, she en it; were voor you, we en they.
• De verleden tijd met -edDe meeste Engelse werkwoorden maken de verleden tijd met -ed, en de vorm verandert niet voor he, she of it: I worked…
• Onregelmatige verleden tijdDe meest gebruikte Engelse werkwoorden krijgen geen -ed.
• going to voor plannenGebruik be going to voor iets dat u al besloten hebt, en voor iets dat u ziet aankomen: I am going to look for a new…
• will voor besluiten en aanbiedingenGebruik will voor een besluit dat u op het moment zelf neemt, voor een aanbod en voor een belofte: I will call you…
• Vaste afsprakenAls iets is afgesproken — er staat een tijd vast, iemand anders weet ervan — gebruikt het Engels de present continuous…
• Have you ever …?Om te vragen of iets ooit in uw leven gebeurd is, gebruikt het Engels have/has + het voltooid deelwoord: Have you ever…
• have to en musthave to en must zeggen allebei dat iets nodig is.
• could voor vroeger en voor vragencould is de verleden tijd van can — wat u kon: When I was ten I could swim.

Zelfstandige naamwoorden en beschrijven

• groter, goedkoper, duurderEen kort bijvoeglijk naamwoord krijgt -er: cheap → cheaper.
• even groot alsAls twee dingen gelijk zijn, staat het kale bijvoeglijk naamwoord tussen as en as: My flat is as big as yours.
• a, the of nietsGebruik a/an bij de eerste vermelding en the als beiden weten welke bedoeld is.

Plaats en richting

• to, into, through, acrossDeze zeggen waarheen iets gaat.

Vragen stellen

• did en did notVragen en ontkenningen in de verleden tijd gebruiken did, en het hoofdwerkwoord gaat terug naar de basisvorm: Did you…

De zin bouwen

• always, usually, never — en hun plaatsWoorden die zeggen hoe vaak, staan VOOR een gewoon werkwoord en NA het werkwoord be: I always walk.

Zinnen verbinden

• because, so, but, althoughbecause geeft de reden, so het gevolg — dezelfde twee feiten, omgekeerd.
• Zeggen waarvoorOm het doel van een handeling te geven, is de eenvoudigste vorm to + basisvorm.

B1 Middenniveau Lessen: 33

Verwijzen naar mensen en dingen

• whose, where en de komma-bijzinA2 leerde de bijzin die zegt WELKE: the man who lives next door.
• myself, yourself en each otherGebruik een wederkerend voornaamwoord — myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves —…
• someone, anything, nowhereCombineer some-, any-, no- en every- met -one, -body, -thing en -where en u krijgt de woorden voor een persoon, ding of…

Werkwoorden en tijd

• Wat al aan de gang wasGebruik was / were + -ing voor een handeling die op een moment in het verleden al bezig was.
• used to: hoe het vroeger wasused to + het hele werkwoord zegt dat iets vroeger waar was of steeds gebeurde en nu niet meer.
• Afgesloten tijd of niet: went of have goneDe keuze gaat niet over hoe lang geleden iets was, maar over de vraag of u een afgesloten tijd noemt.
• already, yet, just en stillDeze vier woorden vertellen waar u staat tussen verwachting en resultaat.
• have been doing: hoe lang het al duurthave / has been + -ing kijkt naar een bezigheid die in het verleden begon en nog duurt, of net gestopt is, en legt de…
• had done: het verleden vóór het verledenWanneer u al in het verleden vertelt en nog een stap terug moet, gebruikt u had + het voltooid deelwoord.
• Kiezen tussen will, going to en -ingHet Engels heeft geen enkele toekomende tijd; het heeft drie manieren om vooruit te kijken en u kiest op betekenis.
• when, as soon as, until: geen will ernaNa when, as soon as, after, before, until en by the time gebruikt het Engels geen will, ook al is de betekenis…
• must be, might be, can’t beDeze modale werkwoorden gaan hier niet over toestemming of verplichting, maar over hoe zeker u bent.
• should have, could have, must haveZet have + het voltooid deelwoord achter een modaal werkwoord en u kijkt terug op iets wat nu niet meer te veranderen…
• De lijdende vorm: als de dader er niet toe doetGebruik be + het voltooid deelwoord wanneer het interessante is wát er gebeurde en niet wie het deed — omdat u het niet…
• stop doing of stop to doA2 leerde welke werkwoorden -ing krijgen en welke to.
• make, let, allow en ask somebody toDeze vier werkwoorden zeggen allemaal dat de een de ander iets liet doen, maar ze krijgen niet dezelfde vorm.
• Waar het object staat bij een phrasal verbVeel phrasal verbs kunnen gesplitst worden: turn off the light en turn the light off zijn allebei goed.

Zelfstandige naamwoorden en beschrijven

• a few, a little, plenty of, hardly anyNaast much en many heeft het Engels hoeveelheidswoorden met een houding erin.
• all of them, most of us, none of itPraat u over een groep in het algemeen, gebruik dan het determinator alleen: Most children like sweets.
• bored of boringHeel veel Engelse bijvoeglijke naamwoorden komen in paren.
• much cheaper, a bit later, the sooner the betterA2 leerde u de vergrotende trap maken.

Plaats en richting

• depend on, good at, worried aboutVeel Engelse bijvoeglijke naamwoorden en werkwoorden krijgen één vast voorzetsel, en geen regel voorspelt welke — het…

Nee zeggen

• both, neither en eitherDeze drie gaan alle drie over twee dingen.

Vragen stellen

• Could you tell me where …Een directe vraag kan tegenover een vreemde bruusk klinken.
• …, isn’t it? Nagaan wat u denktEen tag maakt van een mededeling een controle.

De zin bouwen

• He said that he was tiredAls u weergeeft wat iemand zei, houdt de zin op hun woorden te zijn en wordt hij de uwe, dus alles wat naar hún moment…
• She asked me where I livedEen weergegeven vraag houdt de tijdverschuiving van de mededelingen aan en krijgt de woordvolgorde van een indirecte…

Zinnen verbinden

• If I had more time, I would …De eerste conditional gaat over iets wat echt kan gebeuren.
• unless, as long as, in caseunless betekent if not en bevat de ontkenning al, dus blijft het werkwoord erna bevestigend: I will not go unless you…
• although, even though, despite, howeverAlle vier markeren een tegenstelling, maar elk krijgt iets anders achter zich.
• so, therefore, as a resultA2 gaf u so voor een gevolg en because voor een reden.
• besides, in addition, as well asAls u een tweede punt toevoegt, hangt de vorm af van wát u toevoegt.
• so tired that, such a long day thatBeide versterken iets en geven daarna het gevolg.

B2 Gevorderd Lessen: 40

Verwijzen naar mensen en dingen

• Betrekkelijke bijzinnen met een voorzetselB1 leert who, which, that en de komma.
• Waar this, that en such naar wijzenEen tekst hangt samen doordat elke zin terugwijst.

Werkwoorden en tijd

• Een langer verhaal vertellen: de vier verleden tijden samenEen B2-verhaal gebruikt vier verleden tijden tegelijk, elk met een eigen taak.
• Terugkijken vanaf een punt in de toekomstHet Engels kan op een toekomstig moment gaan staan en terugkijken.
• De bezigheid of het resultaat: have been doing tegenover have doneBeide vormen verbinden het verleden met nu, en ze wijzen naar iets anders.
• Een verleden dat niet gebeurd isDe derde conditional gaat over een verleden dat niet meer te veranderen is, en over het gevolg dat dus ook niet gebeurd…
• Als oorzaak en gevolg in verschillende tijden liggenEen conditional hoeft niet beide helften in één tijd te houden.
• Uitzoeken wat er gebeurd is: must have, can’t have, might haveOm over een afgesloten gebeurtenis te redeneren houdt u het modale werkwoord en zet u er have plus voltooid deelwoord…
• Precies zeggen hoe zeker u bentHet Engels gradeert zekerheid fijn, en op B2 is die gradatie het punt.
• Vier soorten verplichting die het Engels uit elkaar houdtB1 leert must, have to en should.
• Het voorzichtig zeggen: appear, tend, seem, would suggestNuanceren is geen vaagheid; het is precies zoveel beweren als het bewijs draagt, zodat de bewering een tegenvraag…
• De passieve vorm in alle tijdenDe passieve vorm bestaat zodat de zin kan beginnen met wat ertoe doet.
• It is said that: rapporteren zonder de bewering te bezittenNieuws, rapporten en voorzichtig schrijven hebben een manier nodig om een bewering door te geven zonder te zeggen wie…
• Iets door een ander laten doenI painted the kitchen en I had the kitchen painted zijn twee verschillende levens.
• Rapporterende werkwoorden en hun patronenSay en tell dragen geen houding.
• Weergeven: wanneer de tijd verschuift en wanneer nietB1 leert dat een weergegeven werkwoord één tijd terugstapt.
• Wanneer -ing en to iets anders betekenenSommige werkwoorden nemen beide vormen met verschillende betekenis.
• Make, do, take, give en de woorden die erbij horenCollocatie is de reden dat een zin grammaticaal perfect en toch fout kan zijn.
• Praten over een toekomst die toen nog kwamIn een verhaal hebt u vaak de toekomst nodig zoals die er vanuit het verleden uitzag.
• Werkwoorden die in de continuous iets anders betekenenEen groep werkwoorden heeft twee levens.

Zelfstandige naamwoorden en beschrijven

• Lidwoorden bij algemene uitsprakenA0 en A2 leren a/an/the voor dingen in een kamer.
• Hoeveel, hoeveel stuks en hoe weinigDe paren die op B2 tellen zijn die waar het lidwoord de betekenis verandert.
• Vergelijken voorbij groter en grootstVergelijken op B2 gaat over GRAAD.
• Een werkwoord tot zelfstandig naamwoord makenFormeel Engels perst handelingen samen in zelfstandige naamwoorden: They decided to close the unit wordt the decision…
• Lange naamwoordgroepen en de volgorde erinHet Engels bouwt lange naamwoordgroepen met een vaste volgorde: mening, grootte, leeftijd, vorm, kleur, herkomst…
• Van één woord vier makenDe meeste B2-woordenschat bestaat niet uit nieuwe stammen maar uit nieuwe vormen van stammen die u al hebt.

Plaats en richting

• Het voorzetsel dat een woord eistVeel Engelse woorden dragen een voorzetsel dat vastligt en niet uit de betekenis te raden is: depend on, consist of…

Vragen stellen

• Voorzichtig vragen: indirecte en ingebedde vragenEen ingebedde vraag verliest haar inversie en haar do.

De zin bouwen

• Deelwoordconstructies: twee gedachten in één zinEen deelwoordconstructie perst een tweede bijzin samen tot een woordgroep.
• Inversie na een ontkennende openingAls een ontkennende of beperkende uitdrukking de zin opent, keert het Engels onderwerp en hulpwerkwoord om alsof het…
• Cleft-zinnen: één deel in de schijnwerpersEen cleft-zin splitst één gedachte in twee delen zodat één deel nadruk krijgt.
• Werkwoorden met partikel: wat gesplitst mag wordenWerkwoorden met partikel komen in drie soorten en het verschil is de woordvolgorde.
• Betrekkelijke bijzinnen zonder het middenstukEen betrekkelijke bijzin kan zijn voornaamwoord en be verliezen zonder verder iets kwijt te raken.
• Nadruk met do, hulpwerkwoorden en vooropplaatsingHet Engels heeft stille manieren om ergens op te staan.
• Woorden weglaten zonder betekenis te verliezenVloeiend Engels laat weg wat de luisteraar zelf kan aanvullen.
• De grammatica van een formeel documentFormeel geschreven Engels is niet alleen langere woorden.

Zinnen verbinden

• Voorwaarden zonder if: unless, provided that, otherwiseIf is maar één manier om een voorwaarde te verbinden, en de andere zijn preciezer.
• Toegeven: however, whatever, no matter howEen toegevende bijzin geeft iets toe en zegt dan dat het niets verandert.
• Alinea’s verbinden, niet alleen zinsdelenB1 verbindt zinnen met however, therefore en despite.
• Zeggen waarom u het deed en wat ervan kwamDoel en gevolg lijken op elkaar en gedragen zich anders.

C1 Vergevorderd Lessen: 50

Verwijzen naar mensen en dingen

• Algemeen you, one, we en enkelvoudig theyVoor mensen in het algemeen gebruikt het Engels you (het gewoonst), one (formeel, wat ouderwets), we (mensen inclusief…
• Very tired, utterly exhausted: gradeerbare en extreme bijvoeglijke naamwoordenGradeerbare bijvoeglijke naamwoorden (tired, cold, good) nemen very, extremely, fairly, a bit.
• Arguably, admittedly, supposedly: bijwoorden die een standpunt tonenStandpuntbijwoorden becommentariëren een hele uitspraak.
• Vage taal: or so, -ish en give or takePrecisie is niet altijd natuurlijk.
• Not so much X as Y: vergelijkingen die corrigerenOp C1 verfijnen of corrigeren veel vergelijkingen een beschrijving in plaats van twee dingen te rangschikken.

Werkwoorden en tijd

• Verleden vormen voor beleefdheid en afstandHet Engels gebruikt verleden vormen en de duurvorm om een verzoek minder direct te maken, ook als het over nu gaat.
• Duurvormen die een houding laten zienDe duurvorm gaat niet alleen over tijd.
• Toekomst van plicht, planning en nabijheid: be to, be due to, be about toNaast will en going to kent het Engels een reeks be + to-vormen.
• De aanvoegende wijs en should na eisen en adviezenNa werkwoorden en bijvoeglijke naamwoorden van eisen, adviseren of belang (insist, recommend, suggest, it is essential…
• Wensen, voorkeuren en it’s time: het irreële verledenNa wish en if only staat de past simple voor het heden (I wish I knew), de past perfect voor het verleden, en would…
• Voorwaardelijke zinnen voor beleefdheid, aandringen en kleine kansB2 leerde de vier typen voorwaardelijke zinnen.
• Modale werkwoorden met gevoel: you might have told meModale werkwoorden dragen vaak een houding in plaats van een feit.
• Wat niet nodig was, of gepland was en niet gebeurdeHet Engels scheidt twee soorten overbodige handelingen.
• De get-passief en dingen die je overkomenNaast be + voltooid deelwoord gebruikt de spreektaal vaak get + voltooid deelwoord, vooral voor iets wat plotseling…
• Infinitieven en -ing-vormen met tijd en lijdende vormInfinitieven en -ing-vormen kunnen zelf tijd en lijdende vorm dragen.
• Zien, horen, vinden: werkwoorden van waarneming en oordeelNa see, hear, watch, notice en feel kan een voorwerp gevolgd worden door een kale infinitief of een -ing-vorm, met…
• Werkwoorden zonder handelende persoon: the door opened, the book sells wellSommige werkwoorden kunnen met een voorwerp (I opened the door) of zonder, met het ding zelf als onderwerp (The door…
• Lijdende vormen die hun voorzetsel houdenAls een werkwoord een vast voorzetsel of partikel heeft (look after, deal with, laugh at, rely on, look into), blijft…
• Need, dare, had better en be bound toneed en dare kunnen gewone werkwoorden zijn (You don’t need to come) of modale werkwoorden in ontkenningen en vragen…
• Woordgroepwerkwoord of los werkwoord: kiezen naar registerDe meeste woordgroepwerkwoorden hebben een equivalent van één woord, vaak van Latijnse oorsprong: find out → discover…
• Krantenkoppen: hoe het nieuws een zin samenperstKrantenkoppen hebben hun eigen grammatica.
• Rapporterende werkwoorden die de bewering beoordelenHet werkwoord waarmee je een bewering weergeeft, laat zien wat je ervan vindt.

Zelfstandige naamwoorden en beschrijven

• Na het zelfstandig naamwoord: the people concerned, a problem to be solvedIn formeel Engels komt veel informatie na het zelfstandig naamwoord.
• Zinnen die als zelfstandig naamwoord werken: that, whether en wh-Een hele bijzin kan onderwerp, voorwerp of naamwoordelijk deel zijn.
• Als ontelbare zelfstandige naamwoorden telbaar wordenVeel Engelse zelfstandige naamwoorden zijn in de ene betekenis ontelbaar en in de andere telbaar: paper (papier) / a…
• Bezit: ’s, of, en a friend of mine’s is gewoon bij personen, dieren, organisaties, plaatsen en tijd (the company’s profits, a week’s holiday).
• Congruentie in lastige gevallenOnderwerp en werkwoord congrueren meestal naar vorm, maar soms naar betekenis.

Plaats en richting

• With regard to, in the wake of: samengestelde voorzetselsFormeel Engels gebruikt samengestelde voorzetsels met een precieze betekenis: with regard to (betreffende), on behalf…
• At risk, under way, beyond repair: uitdrukkingen die als bijvoeglijk naamwoord werkenEen voorzetsel + zelfstandig naamwoord werkt vaak als een bijvoeglijk naamwoord: at risk, at stake, in charge, in…

Nee zeggen

• Ontkenning die verzacht: I don’t think, not bad, not unlikeHet Engels zet de ontkenning liever bij het denkwerkwoord: I don’t think it will rain is natuurlijker dan I think it…
• Not in the least, by no means, whatsoever: nadrukkelijke ontkenningHet Engels versterkt een ontkenning met vaste uitdrukkingen: not … at all, not in the least, not in the slightest, not…

Vragen stellen

• Ontkennende, echo- en retorische vragenVragen doen meer dan informatie vragen.
• Tags die meer doen dan controlerenB1 leerde tags die een feit controleren.
• Verzoeken, weigeringen en kritiek verzachtenC1-sprekers verzachten verzoeken, weigeringen en kritiek met een combinatie van middelen, afgestemd op de relatie.

De zin bouwen

• Much as I admire her, try as he might: vooropplaatsing om toe te gevenEen toegeving kan worden samengepakt in een vooropgeplaatste constructie met as of though, vooral in geschreven taal…
• So great was the demand: inversie met so, such, as en plaatsB2 leerde inversie na een ontkennend begin.
• Voorbij it en what: all, the thing en the reasonB2 leerde de it-cleft en de what-cleft.
• Het zware deel naar achteren: it is worth noting thatHet Engels vermijdt lange onderwerpen aan het begin.
• There seems to have been: there met modale werkwoorden, rapportage en -ingHet loze there doet veel meer dan there is / are.
• Waar only en even staan, en wat ze veranderenFocusbijwoorden als only, even, just en also hechten zich aan het deel waarop ze de nadruk leggen, dus verplaatsen…
• Spreektaalgrammatica: kop, staart en weggelaten woordenDe spreektaal heeft een eigen grammatica.

Zinnen verbinden

• The moment, once, by the time: tijdsbijzinnen en hun tijdenNaast when en after kent het Engels tijdsvoegwoorden met een precieze betekenis: the moment / as soon as = meteen; once…
• Weather permitting, the meeting over: absolute constructiesEen absolute constructie heeft een eigen onderwerp maar geen persoonsvorm, en geeft omstandigheden, oorzaak of tijd…
• Deelwoordconstructies: voltooid, passief, ontkennend — en de valkuilC1 gebruikt het volledige spectrum van deelwoordconstructies: voltooid (Having worked abroad, she…), passief (Written…
• Which voor de hele gedachte, whereby en at which pointEen betrekkelijke bijzin kan een hele zin becommentariëren: He arrived late, which annoyed everyone.
• In that, given that, albeit, insofar as: voegwoorden met een precieze betekenisC1-teksten hebben verbindingswoorden met een precieze betekenis nodig.
• Even if, even though, for all en admittedlyPrecies toegeven is een C1-vaardigheid.
• Oorzaak en gevolg voorbij becausePrecies schrijven benoemt oorzaak en gevolg met meer dan because en so.
• Not only … but also: gepaarde voegwoorden en parallelle opbouwGepaarde voegwoorden (both … and, either … or, neither … nor, not only … but also, whether … or) verbinden twee…
• Commentaarzinnen: as it happens, as far as I can tellCommentaarzinnen laten de spreker even buiten de zin stappen om bron, zekerheid of toon aan te geven: as far as I know…